โต๊ะและเก้าอี้สำหรับนักเรียนแบบ符合สรีรศาสตร์: ชุดเฟอร์นิเจอร์การศึกษาที่ปรับได้และทนทาน

ໍ່ປະເພດທັງໝົດ

ຕູ້ຮຽນແລະເຈັດສອງເສັ້ນສຳລັບນັກຮຽນ

ໝາຍເຫຼືອງນັກສຶກແລະเกົ່າແມ່ນຄຳຕອບທີ່ໄດ້ຮັບການອອກແບບຢ່າງມີຄວາມຄິດຖືກໃຊ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງສິນຄ້າສຳລັບການສຶກສາທີ່ປະສົມພາບ ການອອກແບບນີ້ຈົບປົກກະຕິ ສະເພາະ ແລະ ອາຍຸ. ນີ້ແມ່ນເສັ້ນທາງທີ່ມີພຽງພໍ່ແລະເປັນພາຍໃນການອອກແບບເສັ້ນທາງທີ່ມີພຽງພໍ່ແລະເປັນພາຍໃນການອອກແບບເສັ້ນທາງທີ່ມີພຽງພໍ່ແລະເປັນພາຍໃນການອອກແບບ. ເສັ້ນທາງນີ້ມີການອອກແບບທີ່ສຳເລັດ ໃນການອອກແບບເສັ້ນທາງທີ່ມີພຽງພໍ່ແລະເປັນພາຍໃນການອອກແບບ. ເສັ້ນທາງນີ້ມີການອອກແບບທີ່ສຳເລັດ ໃນການອອກແບບເສັ້ນທາງທີ່ມີພຽງພໍ່ແລະເປັນພາຍໃນການອອກແບບ. ເສັ້ນທາງນີ້ມີການອອກແບບທີ່ສຳເລັດ ໃນການອອກແບບເສັ້ນທາງທີ່ມີພຽງພໍ່ແລະເປັນພາຍໃນການອອກແບບ.

ຜະລິດຕະພັນທີ່ນິຍົມ

ໝາຍເຫຼືອງ ແລະ ກະຈຸບນັກຮຽນມີຄວາມສະຫງົບໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ ເປັນຕົ້ນ ທຳນຽມຂອງມັນໄດ້ພິດແພງຄວາມສັງເສີງໃນການຮຽນຮູ້ໂດຍການຮັກສາທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ປັບປຸງຄວາມເຈັບແຈ້ນຂອງຮ່າງກາຍໃນເວລາທີ່ຍາວ. ອັດຕາຂອງຄວາມສູງທີ່ສາມາດປັບໄດ້ສະຫງົບກັບນັກຮຽນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ ແລະ ຕື່ມຄວາມມູນຄ່າທີ່ຍາວ ແລະ ສາມາດປັບໄດ້. ຄວາມແຂງແຮງຂອງເສັ້ນສາຍແມ່ນຄວາມສັງເສີງທີ່ສັງເສີງ ເນື່ອງຈາກການສ້າງສາທີ່ແຂງແຮງສາມາດຢຸ່ມໄດ້ຫຼາຍປີຂອງການໃຊ້ວັນ-ວັນ ແລະ ຢຸ່ມຄວາມສັງເສີງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ການປະກັບກັບກັນຂອງສາຍທີ່ສາມາດເກັບໄວ້ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈັດຈັດສິ່ງອົບອຸປະກອນຂອງພວກເຂົາໄດ້ຢ່າງມີຄວາມສັງເສີງ ແລະ ລົບລົ້ມອອກ ໃຫ້ມີສະຖານທີ່ຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດ. ມື້ທີ່ສາມາດຍ້າຍໄດ້ຂອງເຫຼືອງສິນຄ້າສະຫງົບກັບການປ່ຽນແປງໄດ້ງ່າຍ ເຊິ່ງສັງເສີງທີ່ສາມາດຮຽນຮູ້ເອງ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນ. ການດີไซນ໌ທີ່ສັງເສີງພື້ນທີ່ສະຫງົບກັບການໃຊ້ພື້ນທີ່ສັງເສີງ ແລະ ດຳເນີນງານ. ການປ່ອງກັນຄວາມປອດໄພຂອງສິນຄ້າ ເປັນຕົ້ນ ກຸ່ມມື້ ແລະ ກຸ່ມຖືກຕ້ອງ ນຳມາໃຫ້ຜູ້ແນະນຳ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຄວາມສັງເສີງ. ບ່ອນທີ່ສາມາດລ້າງໄດ້ງ່າຍຂອງສິນຄ້າແມ່ນສັງເສີງການປ່ຽນແປງ ແລະ ການເສຍເວລາໃນສະຖານທີ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຍ້າຍໄວ. ການດີໄຊນ໌ທີ່ສັງເສີງຂອງສິນຄ້າສະຫງົບໃຫ້ນັກຮຽນເອົາໃຈໃນສະຖານທີ່ຮຽນຮູ້ຂອງພວກເຂົາ ແລະ ມີຄວາມສັງເສີງທີ່ຈະປຸກສູ້ ແລະ ການຮຽນຮູ້. ອີກຄັ້ງ ມື້ທີ່ໃຊ້ແມ່ນມື້ທີ່ສັງເສີງກັບສະພາບແວ່ນແລະ ນຳມາໃຫ້ຜູ້ຊື້ທີ່ສັງເສີງກັບການປຸກສູ້.

ຄໍາ ແນະ ນໍາ ທີ່ ໃຊ້

ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອບັນຫາແຕ່ງຄົນໃນອາຄານທີ່ບັນຫາວິທິການຂະໜາດໝາຍແມ່ນຫຍັງ?

17

Mar

ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອບັນຫາແຕ່ງຄົນໃນອາຄານທີ່ບັນຫາວິທິການຂະໜາດໝາຍແມ່ນຫຍັງ?

ເບິ່ງเพີມເຕີມ
ວິທີການເລືອກเตັກຫ້ອງຊຸງສຳລັບຫ້ອງມີພື້ນທີ່ນ້ອຍ?

17

Mar

ວິທີການເລືອກเตັກຫ້ອງຊຸງສຳລັບຫ້ອງມີພື້ນທີ່ນ້ອຍ?

ເບິ່ງเพີມເຕີມ
10 ຄືນກາງຂອງເຫດສະພາບທີ່ມີຊີວິດໃນປັດຈຸບັນ

17

Mar

10 ຄືນກາງຂອງເຫດສະພາບທີ່ມີຊີວິດໃນປັດຈຸບັນ

ເບິ່ງเพີມເຕີມ
ລóżໝາ ທີ່ຢູ່ໃນອາຄານສາມາດເປັນເຫຼົ້າໄດ້ບໍ່?

17

Mar

ລóżໝາ ທີ່ຢູ່ໃນອາຄານສາມາດເປັນເຫຼົ້າໄດ້ບໍ່?

ເບິ່ງเพີມເຕີມ

ໄດ້ຮັບຄ່າສົ່ງຟຣີ

ຜູ້ແທນຂອງພວກເຮົາຈະຕິດຕໍ່ທ່ານໄວ.
Email
ຊື່
ຊື່ບໍລິສັດ
ຄຳສະແດງ
0/1000

ຕູ້ຮຽນແລະເຈັດສອງເສັ້ນສຳລັບນັກຮຽນ

ຄວາມເປັນເຈັດອີຣໂກນອມິກແລະຄວາມສາມາດໃນການແປງ

ຄວາມເປັນເຈັດອີຣໂກນອມິກແລະຄວາມສາມາດໃນການແປງ

ຊ່ອງຮຽນແລະເกັດໄຫຼືຂົນຂອງນັກຮຽນສູດສະເພາະໃນການອອກແບບອີຣໂກນອມິກ, ກັບການສ້າງທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມວິທີວິທະຍາທີ່ເປົ້າສູ້ໄປທີ່ຄວາມສະບາຍແລະສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ. ບັກຫົວຂອງເกັດໄຫຼືຂົນຊ່ວຍໃຫ້ສົ່ງຂອງກາຍຢູ່ໃນຮູບແບບທີ່ເປັນธรรมชาດ ແລະສະຫຼຸບຄວາມເຈັບຂອງສົ່ງໃນເວລາທີ່ຮຽນຍາວ. ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບການແປງຄວາມສູງສາມາດເປັນໄດ້ກັບນັກຮຽນຕັ້ງແຕ່ອາຍຸນ້ອຍເຖິງອາຍຸສູງ, ອັນທີ່ສົ່ງຜົນໃຫ້ມີການແປງທີ່ເປັນສະເພາະເພື່ອໃຫ້ຄວາມສະບາຍຂອງກາຍ. ນຳໝາຍຂອງຊ່ອງຮຽນຖືກຕັ້ງຢູ່ມຸມທີ່ສົມບູນ ເພື່ອຫຼຸດຄວາມເຈັບຂອງຫົວແລະສູ້ການເບິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງທັງສຳລັບປຶກສົມບູນແລະອຸປະກອນດິຈິຕ້າ. ບັກນັ່ງຂອງເກັດໄຫຼືຂົນມີຄວາມລົງຕົວໃນການສະຫຼຸບຄວາມເຈັບຂອງເສັນເລືອດແລະຫຼຸດຄວາມເຈັບຂອງກາຍໃນເວລາທີ່ຮຽນຍາວ. ຄວາມອີຣໂກນອມິກເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ມີຄວາມສະເໜີໃນການຮຽນແລະຜົນລູ້ທີ່ດີຂຶ້ນໂດຍຫຼຸດຄວາມເຈັບຂອງກາຍແລະສູ້ຄວາມສຳເລັດໃນການຮຽນ.
ສົ່ງຄາວທີ່ມີຄວາມປະສົບປະສານແລະອົບຫຼວງການຈັດຮຽງ

ສົ່ງຄາວທີ່ມີຄວາມປະສົບປະສານແລະອົບຫຼວງການຈັດຮຽງ

ຊຸດນີ້ທີ່ມີຄວາມປະສົບປະສານໃນການເພີ່ມເຕີມໄດ້ແຂວງຄວາມສຳເລັດໃນການຈັດຮຽງທີ່ປ່ຽນເຄື່ອງມືສຶກສາທົ່ວໄປໃຫ້ເປັນພະຍາບັນທີ່ມີຄວາມແຂວງຄວາມ. ທາງເປັນໄປ່ຽນແຜນທີ່ມີຄູ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນໃນການເຖິງມືໂດຍສະຫນັກ, ເນື່ອງຈາກການເກັບຮັກສາທີ່ສຳເລັດ. ການເກັບຮັກສາຫຼາຍແຂວງຄວາມສາມາດເກັບຮັກສາສິ່ງທີ່ມີຂະໜາດຕ່າງໆ, ອີງຕາມຈາກປຶກສັບເຖິງອຸປະກອນອິเลັກໂຕຣນິກ, ກັບລະບົບຈັດການເສັ້ນແຄບເພີ່ມເຕີມສຳລັບອຸປະກອນສຶກສາທີ່ມີຄວາມປຶກສັບ. ການເກັບຮັກສາທີ່ມີຢູ່ໃນຕົວເອງສາມາດເພີ່ມຄວາມສຳເລັດໃນການໃຊ້ພື້ນທີ່ແຕ່ງ, ເປັນການເກັບຮັກສາເສື່ອງແລະສິ່ງອື່ໆອີກຫຼາຍທີ່ບໍ່ມີຢູ່ໃນພື້ນ, ເຊິ່ງຍັງສາມາດເຂົ້າຖືກໄດ້ສະຫນັກ. ການແຂວງຄວາມສຳເລັດສະຫນັກເພີ່ມເວລາໃນການຈັດການເວລາ, ເນື່ອງຈາກການລົບລົ້ມເວລາໃນການຄົ້ນຫາສິ່ງທີ່ເຊິ່ງເພີ່ມຄວາມສຳເລັດໃນການເສັ້ນສະຫນັກແລະຜົນລົງ.
ຄວາມແຂວງຄວາມແລະຄວາມປຶກສັບ

ຄວາມແຂວງຄວາມແລະຄວາມປຶກສັບ

ການສ້າງແມ່ນຂອງຕົວເລືອກຄວາມຖິ່ງ ແລະ ຄວາມປອດໄພຜ່ານການຫຼຸດແຫ່ງ ແລະ ການເລືອກເສັ້ນສາທີ່ຄິດໄລ່. ບັນຍາກຳຂະຫຍາຍຕໍ່ຕາມການໃຊ້ວັນຈົນ ເນື່ອງຈາກສາມາດຕ້ອງກັບການລົງແລະຮັກษาຄວາມງາມ, ກັບພື້ນທີ່ຕ້ອງກັບການເສີມ. ສິ່ງຮ່ວມກັນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ ແມ່ນສາມາດຮັກษาຄວາມສະຖິຕິໃນການເຮັດການຕ່າງໆ, ຈາກການຂຽນຫາງານຫາຍົກ. ຄວາມປອດໄພເພີ່ມເຂົ້າມາໂດຍມີຫມູ່ມຸມທີ່ເປັນຫນ້າມຸມເພື່ອປ້ອງກັນການເຈັບ, ພັນເທິງທີ່ບໍ່ຫນຸ່ມເພື່ອສະຖິຕິ, ແລະ ດີไซນ໌ທີ່ປ້ອງກັນການເສຍຫຼື. ບັນຍາກຳທີ່ໃຊ້ແມ່ນບໍ່ມີລັກສະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ເຈັບ ແລະ ຕົວເລືອກຄວາມປອດໄພທີ່ເປັນເລື່ອງແມ່ນ, ເຮັດໃຫ້ເສັ້ນສາເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ເປັນການສຶກສາ. ຂະຫຍາຍຕໍ່ຕາມການແຍກແຫຼັງຄວາມໜັກທີ່ເປັນນິວເອຟ, ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມໜ້າສຳລັບການໃຊ້ຫຼາຍປີ ແລະ ລົງທີ່ກັບນັກຮຽນໃນການເຮັດວຽກສຶກສາ.