ကျားမင်းတစ်ယောက်အတွက် တန်ခိုးခန်းစာရင်း
ကျောင်းသူများအတွက် ခန်းထဲရှိ စီးပွားသည့် အလှောင်းသည် သင်ယူမှုအတွင်း အကျိုးအမြတ်များကို တိုးတက်စေရန် ဖျော်ဖြေမှုနှင့် အလုပ်လုပ်ရေးဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်မှုများဖြင့် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော အခြေခံသင်ယူမှု အပ်နှံပစ္စည်းတစ်ခုကို ကိုယ်စားပြုသည်။ အဲဒီအလှောင်းကို သင်ယူချိန်များအတွင်း မှန်ကန်သော အခန်းကဏ္ဍကို ထိန်းသိမ်းပေးရန် နှင့် အရှည်အမြတ်တိုးတက်စေရန် အကြောင်းအရာကို သေချာစွာ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ အလှောင်း၏ အခြေခံဖွဲ့စည်းပုံမှာ အများသုံးသော ပညာသင်တန်းများတွင် အရှေ့ကြောင်းရှိသည့် အခြေခံပစ္စည်းများဖြစ်သည့် ပြင်ဆင်ထားသော ပลาစ္စတစ်သို့မဟုတ် ပေါ့ဒါးကိုတ်ထားသော ကြေးဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ စီးပွားသည့် အလှောင်းများတွင် သဘာဝဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများကို ပေးထားသော လျှော့ချနိုင်သော အမျဉ်းချောင်း၊ အလိုလျော့ချနိုင်သော အခန်းကဏ္ဍများနှင့် အလှောင်းအောက်တွင် အပြည့်အဝန်း သိုလှောင်ထားသော အပ်နှံဖြစ်စေရန် ပြင်ဆင်ထားသော အခြေအနေများကို ပါဝင်သည်။ အလှောင်း၏ အရွယ်အစားများသည် သီးသန့်အသက်အရွယ်များနှင့် ရောင်းဝယ်သူများ၏ ရိုးရှင်းသော အရွယ်အစားများကို ထောက်ခံရန် အထူးသဖွယ် ကိုင်တွယ်ထားသည်။ အများစုအလှောင်းများတွင် အမြင့်ကို ပြင်ဆင်နိုင်သည့် အရွယ်အစားများရှိပါသည်။ အရှုပ်ထွေးမှုများတွင် အလှောင်းတွင် အရေးပေးထားသော ရေးဖြင့် ပြင်ဆင်ထားသော မျက်နှာများ၊ လှုပ်ရှားမှုကို တိုးတက်စေရန် အလှောင်းအောက်တွင် ပြင်ဆင်နိုင်သော အခြေအနေများနှင့် အသံကို လျှော့ချနိုင်သော အမြှောင်းပြင်များကို ပါဝင်သည်။ အလှောင်းများကို ပညာသင်တန်းများတွင် နေ့စဉ်အသုံးပြုခြင်းကို မျှော်လင့်စွာ ထိန်းသိမ်းရန် ဆေးရောင်များကို မျှော်လင့်စွာ ထိန်းသိမ်းနိုင်သော မျက်နှာများနှင့် မျှော်လင့်စွာ သန့်ရှင်းနိုင်သော ပစ္စည်းများဖြင့် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ပိုမို စိတ်ကူးယဉ်သော ဒီဇိုင်းများတွင် ပိုင်းခြားသော အခြေအနေများကို ပိုင်းခြားသော သင်ယူမှုလုပ်ဆောင်ချက်များအတွက် မျှော်လင့်စွာ ပြင်ဆင်နိုင်စေရန် ပါဝင်သည်။ ပိုင်းခြားသော သင်ယူမှုလုပ်ဆောင်ချက်များမှ ပိုင်းခြားသော အခြေအနေများသို့ မျှော်လင့်စွာ ပြင်ဆင်နိုင်စေရန် ပါဝင်သည်။
EN
